各二级学院(部、中心):
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》(教高[2020]3号)(见附件1),全面推进课程思政建设,充分挖掘各类课程的思政资源,充分发挥课堂教学育人的主渠道、主阵地作用,发挥广大教师承担起思想工作的主体责任,构建全员、全课程育人格局。学校决定继续开展 “课程思政”示范课程立项工作,培育一批思政功能明显的示范专业课程,现将有关事项通知如下:
1. 教师申报。请各二级学院(部、中心)积极发动广大教师,围绕 “知识传授与价值引领相结合”的课程目标,明确课程的德育功能,按照《“课程思政”教学设计编制指南》(见附件2),填写《“课程思政”教学设计表》(见附件3),申报“课程思政”示范课程。申报教师需在“浙江科技学院网上办事服务大厅-校务服务网-教学资源管理系统”(也可在网上办事服务大厅搜索“教学资源”关键字)中进行网上填报,项目类别选择“课程思政”项目,具体申报流程参考《浙江科技学院教学资源管理系统使用说明》(见附件4)。
2. 学院推荐。请各二级学院(部、中心)组织专家,对本学院校务网上申报的“课程思政”项目,通过审阅《“课程思政”教学设计表》,查阅教案,随堂听课等方式推荐上报。专业认证通过专业、国家和省级一流专业(含2020年推荐专业),每专业上报两门课程思政项目,其它专业上报一门,部、中心各推荐1-2门示范课程。课程负责人需在12月10日前通过教学资源管理系统完成网上申报,推荐的项目请各学院(部、中心)的教务员、党支部、教学院长在12月15日前按流程进行审批,具体审批流程参考《浙江科技学院教学资源管理系统使用说明》(见附件4),联系人:陈洁琼,电话:85070118,办公室:行政楼210。
3. 学校审核。学校组织专家对各学院推荐的课程进行审核,并确定立项课程。每门课程按5000元给予经费支持,分两次下拨,首批经费立项后拨付,第二批经费待验收通过后再拨付。项目建设期一年,由学院自行组织进行中期检查,建设期满学校将通过督导听课、学生反馈、材料审核等形式开展项目验收。
希望各二级学院(部、中心)认真组织,努力通过示范课程的引领作用,使所有课程进一步融入社会主义核心价值观,全面提高大学生缘事析理、明辨是非的能力,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。
附件: 1. 教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》(教高[2020]3号)
2.“课程思政”教学设计编制指南
3.“课程思政”教学设计表
4. 浙江科技学院教学资源管理系统使用说明
教务处
2020年11月13日