理学院/大数据学院
关于进一步加强教风学风的通知
针对近期我院教风学风中发现的一些问题，结合学院本科教学审核评估筹备工作安排，为进一步加强学院教风学风建设，特通知如下：
一、加强学习、提高认识
1．五月份为我院教风学风检查月。结合期中教学检查工作，各系、各专业要召开学生座谈会、教师座谈会，了解教学动态，落实加强教风学风的举措，做好迎评促建的各项工作。
2. 各个教工支部围绕“立德树人，加强教风学风，做好迎评促建”的开展支部主题活动，开展师生支部共建活动。
3. 各系、各专业、各部门要组织教职员工学习迎评知识，统一思想，提高认识。要求所有教师参加学校和学院组织的“迎评知识”考试，考试成绩作为年度教学考核和年度综合考核的重要指标。
二、加强课堂教学
1．规范上课资料。教师所授课程的必须有相应的课程大纲。教师在上课时带齐必要的教学资料，例如教案、教材、教学日历，教学环节记录表等。
2．加强课堂管理。加强课堂上的师生互动，学生到课的考勤作为平时成绩的重要依据，教师每周将出勤情况上报给学院；对学生在上课时玩手机、睡觉等情况进行坚决有效的管理，加强课堂纪律。
3．提高课堂教学质量。任课教师应加强备课和教学准备，提高教学能力和教学水平，采用启发式、探究式、讨论式、参与式等多种教学方法，全面提高课堂教学质量。
4．加强督导和检查力度。学院领导以及督导组老师每周至少每人听两次课，交一次听课记录到教务办；学院领导以及督导组老师每周至少到教学区巡视一次，提交一次教学情况报告到教务办。
5．增强教师的主体责任意识。对于课堂教学管理不积极，态度不认真，思想松懈，教学质量没有明显改善的，学院采取以下措施：对于课堂上有较多学生（20%及以上）上课玩手机和睡觉的，或者大面积学生坐在教室后面的，任课教师没有有效课堂管理的，学院内部通报批评一次。被通报两次及以上者，年底教学考核不能评合格。
6．加强课后辅导。任课教师要加强对学生的课后辅导和作业布置，并为学生提供课后学习的相关专业书籍目录（10本），要求学生到图书馆借阅。
三、加强学风建设
1．同学们要加强对教学评估重要性认识，积极主动参与本科教学审核性评估工作，用实际行动为迎评促建工作、学院发展、学校的大学建设作出自己的贡献。
2．认真学习“迎评知识”。以自学或班级集中学习的方式，开展“迎评知识”学习。学院将组织考试，考试成绩纳入学年综合测评。
3．组织召开迎评主题班会。以“立德树人，迎接本科评估，促进学风建设”等为主题召开班会，讨论研究具体举措，进一步加强班级学风建设，为迎评作出贡献。
4．开展学风建设主题活动。倡议创建无手机、无早餐课堂，养成课前5分钟到教室的习惯。
5．充分发挥学生党员、班干部先锋模范作用：通过帮扶结对等途径，以先进带后进，加强班级学风建设。
6．加强违纪处理。组织班级同学认真学习《浙江科技学院学生课堂行为规范考核办法》等校规校纪，严格按照有关办法规定进行违纪处理。
理学院/大数据学院
2018年4月28日
