学习十七大谈评建(教师篇)

信息来源:学院办公室   点击次数:  发布时间:2007-12-20

                         深入贯彻科学发展观 切实提高教育教学质量                                                            
                                                理学院   朱婉珍
  十七大报告对科学发展观进行了全面系统深刻的阐释。科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。学习贯彻党的十七大精神,我们要深刻领会科学发展观的丰富内涵和实践要求,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,做科学发展观的坚定践行者,进一步深化对高等教育改革发展新要求的认识,切实提高教育教学质量,不断增强高等教育为现代化建设的服务能力。
  围绕学校评建这一中心工作,我院教师把主要精力投入到教学工作中,在课堂教学、实践教学、教学考试、教学档案等各个教学环节,严格执行各项教学管理制度;在教学中,进一步深化教学改革,促进学生学习途径、学习模式和学习方法的多样化,重视学生能力和素质的培养,深化教学内容改革,及时更新教学内容,提倡启发式教学;强化实验、实习、实践和毕业设计(论文)等实践教学环节,特别加强专业实习和毕业实习等重要环节,培养学生的实践动手能力、分析问题和解决问题能力。
  为了适应我校具有国际化背景的高层次应用型人才的总体培养目标,为了面向专业更科学地制定大学数学类课程的教学大纲,为了促进大学数学类课程的教学更好地服务专业,本学期我院数学系全体数学教师分头到各专业学院进行调研,了解我校各专业对大学数学类课程的基本要求,明确大学数学类课程对专业后续课程的作用,为切实提高大学数学的教学质量奠定了基础。
  我们坚信,只要我们在教育教学中坚持不懈地贯彻科学发展观,就一定能提高整体教学质量,提高人才培养的能力与水平。