理学院院长、教授 罗朝盛
本次评建是学校发展的一个难得契机，我们要借评建整改的东风，加强教风学风建设，形成良好教风学风，严格规范教学秩序，防止不良陋习反弹。
要狠抓学校的各项制度建设。制度建设不仅仅是制定制度文件，更重要的是抓落实。学校层面组织相关职能部门认真研究制定各个教学环节的质量考核标准，标准要实际、可操作性强。
本次评估在试卷、毕业设计、实验报告检查中发现问题比较多，暴露出我们平时管理不到位，少数教师的责任心不强。建议学校层面在每学期开学后，对上一学期的考试试卷等参照评估标准进行抽查，对严重不规范的进行通报批评，并制定出台这方面的措施。
理学院2008年的教学工作将以本科教学评建整改为抓手，优化基础教学。坚持教学工作的中心地位，加强课程建设，为全校建立一个巩固的公共基础教学平台，同时抓好专业建设。
学院加强科研和产学研工作。支持“材料物理与化学”校级重点学科建设，努力构建科研梯队，抓做新引进博士学科团队建设，在物理系围绕重点学科建设和应用物理专业的2个方向，组建2-3个研究小组。
加大教师引进，特别是“高学历、高职称、高水平”教师的引进，充实教师队伍。2008年数学学科引进4-6位博士教师，物理学科引进3-5位博士或教授，力争数学和物理学科各引进1名学科带头人。总之，理学院要借评建整改之机，把工作推向新台阶。
