11月26日上午，“本科数学人才培养中的一些想法”专题教学论坛在闻理园A4-218会议室举行，本次论坛由理学院/大数据学院院长陶祥兴主持，会议采取线上线下结合的形式，小和山校区的老师参加现场听报告和交流，安吉校区老师参加线上会议交流。
本期论坛主讲人楼红卫，复旦大学数学科学学院教授，运筹学与控制论专业博士生导师，教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会委员。入选教育部新世纪优秀人才计划，全国百篇优秀博士学位论文获得者。曾获国家教学成果二等奖（第一完成人），上海市教学成果一等奖（第一完成人），上海市自然科学二等奖，宝钢优秀教师奖，上海市育才奖等。
讲座一开始，楼教授引用了李克强总理的话“我国与世界发达国家在科学技术上存在差距，很大程度上是基础研究特别是基础数学存在短板”，强调了数学重要性。再从“华为事件”，任正非的观点“我们的手机是独立领先的，这就是数学能力”助推数学应用的前景以及必要性！
随后，楼教授和与会教师们讨论了目前数学教学方面的现状和建议，提倡“无学分讨论班”，认为这种教学方式灵活、有利于发挥教师专长，利于学生尽早接触数学应用，发现学术兴趣点，值得尝试！会上还讨论了“课程内容完整性”选择，认为应该不避开困难的内容，尽早讲完整、讲透，但是可以不作为考核要求！最后还就考试难度方面进行了分析，认为降低卷面难度不可取，会打击优秀学生积极性，同时使得目标第的学生进一步降低对自身的要求，恶性循环！那为了达到学校要求的及格率怎么解决呢？楼教授建议采取成绩浮动制，把“及格线”交给老师，“放水”放在明处！
通过这次讲座，给我们全体教师提供了教学方面新的思路，不仅仅适用于数学的教学，在其他课程上也同样适用！
（教务办：杜卫华）
